今日は、ALTのジョシー先生との授業がありました。

３年生は、国旗と国の名前を結び付けて学習していました。

５年生は、小文字のアルファベットを探す学習をしていました。

６年生は、自己紹介の例文を聞いて、仕方を学習していました。

２年生は、今日はジョシー先生との授業がなかったので、学びタイムにプリントで学習をしていました。　

１年生は、ジョシー先生への質問タイムです。「アメリカには、危険な生き物はいますか。」など、おもしろい質問が飛び交っていました。

４年生も、しっかり先生の話を聞いて課題に取り組んでいました。

これから、お互いのことをよく知って、外国語に慣れ親しんでいけたらいいですね。

給食の様子です。

1年生は随分給食に慣れました。

入学・進級のお祝いメニューです。

今日は家庭訪問2日目です。

給食後、下校します。よろしくお願いします。

　　
本日、交通安全教室を行いました。

　　

  
低学年は横断歩道の渡り方などの歩行練習、高学年は自転車の乗り方の練習です。

　　
信号のある交差点での右折、踏切りの渡り方など、運動場のコースを道路に見立てての練習です。
昨年度は、臨時休校のために実施できませんでしたが、命を守るために大切な練習です。
みんな真剣に練習に取り組んでいました。
最後に6年生が立派に感想発表してくれました。
交通事故にあわないように十分に気をつけましょう。

　今日は、今年度新しくゆうかり組に仲間入りした先生と新入生の歓迎会がありました。

くじ引きによる自己紹介やプレゼントの贈呈など、楽しく温かい雰囲気で行われました。

早くみんなと仲よくなって、力を存分に発揮してくださいね。

　
5年生が、総合的な学習の時間に「タケノコ掘り」を行いました。
　
掘り方や注意点を聞いた後、さっそく二人組で収穫に取り組みました。
　
みんなで協力して掘ったタケノコを持ち帰っていると思います。
この活動をきっかけにして、今後、「竹」をテーマにして学習を進めていきます。

本日、避難訓練を行いました。
　　
緊急地震速報の放送が流れると、素早く机の下に身を伏せています。

　
そして、揺れがおさまり、避難開始の放送とともに素早く避難場所に避難ができました。
　　
全校児童が避難完了するまで、約2分でした。

　本日、１６時過ぎにマチコミメールの配信テストを行いました。

メールが届いた方は、開封確認をしてください。

登録済にも関わらず、メールが届かない方は、明日以降学級担任までお知らせください。

よろしくお願いいたします。

１年生は、国語の学習で、「あいうえお」の発音練習をしていました。

マスクはしていますが、口の形に気を付けながら「あいうえお」の練習をしていました。

２年生は、図工で「お花見したいところ」を自分で想像して、楽しく描いていました。

「先生、見て見て！」「家族をかいたよ。」「これは、〇〇だよ。」とたくさんの子が話してくれました。

４年生は、算数で分度器の使い方を学習し、角度を測ってかく練習をしていました。

５年生は、国語「いつか、大切なところ」の学習をしていました。

６年生は、図工で花のクロッキーをしていました。よく花を見て集中して描いていました。

３年生は、外でみんなで仲よく触れ合っていました。

　子どもたちは、元気に張り切って過ごしていますが、少し体調を崩している子もいるようです。

ご家庭では、早く寝てたっぷりと睡眠時間をとるようにしてください。

　今日の４時間目の授業の様子です。

ゆうかり４組は、国語の学習をしていました。

教科書を見て、丁寧に書き写していました。

　ゆうかり３組は、国語の学習でした。ノートに板書を写していました。

ゆうかり２組は、算数の学習でした。真剣に考え、問題に取り組んでいました。

ゆかり１組は、６年生が図工のクロッキー、５年生が国語、１年生が国語の学習をしていました。

それぞれ、先生の話を聞いて一生懸命取り組んでいました。

１年生は、今日から給食開始です。

上手に給食を配膳し、静かに給食を食べています。

５時間目の授業の様子です。

３年生は、椅子からの立ち方、座り方を丁寧に教わり、練習していました。

２年生は、道徳の学習「自分でオッケー」の資料を読んで、ワークシートに一生懸命書いていました。

４年生は、社会科の学習で「ごみ減量大作戦」について、グループごとに話し合っていました。

５年生は、算数の学習でした。手をまっすぐにあげて姿勢がいいですね。

６年生は、理科「ものの燃え方の空気」の学習で、先生の話を熱心に聞いていました。

どの学年も子どもたちの真剣なまなざしがいいですね。

　今日は、今年度初めての委員会活動がありました。

本校には、「運動・ボランティア委員会」「生活・安全委員会」「保健・給食委員会」「図書委員会」「放送・集会委員会」があります。

　５・６年生全員がそれぞれの委員会に分かれ、学校をよりよくするために話合いを行っていました。

委員長の選出やメンバー、仕事内容の確認など、一人一人が自覚と責任を持って取り組んでいました。

これからの高学年の働きに期待しています。