放課後の金管バンドの練習もはじまっています。

それぞれの楽器を準備して、練習開始です。

運動会での演奏に向けて、がんばって練習に取り組んでいます。

　　　　　　
４校時の低学年の様子です。　
　　　　　　
１年生は、グループになって虫の絵をかいています。
　　　　　　
２年生は算数で１０００を超える数のかきかたを学習しています。
　　　　　　
できた人から手を挙げています。
　

６校時、代表委員会です。

５年生が議長団を担当し、「ありがとう６年生集会」についての話し合いです。

出し物やプレゼントなど、どのようにすれば卒業していく６年生に感謝の気持ちが
伝わるか、話し合いました。

５年生の手際のよい司会で話合いが進められました。

本日から、フラッグ・ポンポンの練習開始です。





みんな整然と動いて、とても始まったばかりとは思えない動きをしています。



フラッグ・ポンポンの練習をみんな頑張っています。

　
５校時に来年度入学児童と５年生・１年生が交流する「なかよくなろうね集会」を行いました。
　
はじめのあいさつの後、新入児童の紹介をして、ゲームなどをして交流しました。
　　　　　　
　　　　　　「おにごっこ」や「クイズ」を楽しみました。
　　　　　　
　　　　　　１年生は、「大きなくりの木の下で」を振りをつけながら、一緒に歌い、踊りました。
　
そして、プレゼント渡しをして、校歌を歌いました。
やさしいお兄さんん・お姉さんがいっぱいです。来年度、入学するのを楽しみに待っています。

２校時、人権擁護委員の方々をお招きして、６年生が人権教室の学習をしました。
　
人権まもるくん等のキャラクターをデザインされた「やなせ　たかし」さんの生涯とその思いを学習します。
やなせさんが、作詞された「手のひらを太陽に」を歌ったり、
絵本「やさしいライオン」の朗読を聞いたりしながら、学習を進めます。
ちなみに、「手のひらを太陽に」は、
「自分は生きているんだという再発見と、その喜びを謳歌して頑張らなくちゃと、
　自分を励ますためにこの詞を作った。」と後述されています。



　
そして、アンパンマンをどのような思いで描くようになったのか。
本当の善とは何か。
やなせさんが「大切にしていること」は何か。
アンパンマンの歌詞の中にある
「なんのなめに　生まれて　なにをして　いきるのか　こたえられないなんて　いやだ」
という言葉をとりあげて、みんなの考えを尋ねられました。

みんな真剣に人権擁護委員さんのお話に聴き入り、考えを深める大切な学習の時間でした。

昼休み時間の様子です。
　
遊具を使って遊ぶ姿が見られます。


なわとび練習版を使って縄跳びをしている姿、
おにごっこや、どろけいをしている姿も見られます。

キックベースボールや、ソフトバレーボールをしている姿も見られます。
　
３時間目ごろには、雪交じりの小雨が降っていました。
寒さに負けず、元気に外遊びをする姿が多く見られます。

本日、朝の時間に「ぐりとぐらのお話し会」の方々が、高学年と低学年に読み聞かせに来てくださいました。

低学年は、「パンやのろくちゃん」と「もうじゅうはらへりくま」です。


高学年は、「せつぶん」です。



みんなお話会の方々の物語の世界に引き込まれて、一生懸命に聞き入っていました。

６年生が卒業記念写真を撮影しました。

「先生方とともに」「６年生で」二つのバージョンでの撮影です。

撮影が終わると、緊張から解きほぐされて、みんな安堵の様子でした。