最近の体育の授業の様子です。

５・６年生は、ハードル走の練習をがんばっています。

自分で選んだコースで、なるべく３歩で行けるように歩数を合わせています。

少し恐怖心もありますが、果敢に挑戦する姿はすばらしいです。

跳んだときの姿勢やスピードを保てるよう気を付けて、

練習を続けています。

　今日は、6年生がずっと楽しみにしていた総合的な学習の時間「水生生物の観察」です。

蒼社川の上流へ行き、講師に、西条自然学校の山本さんをお招きして、お話をしていただきました。

少し冷たさを感じる水温でしたが、着替えをした子どもたちは、水の中にさっそうと入り、

今まであまり見たこともない水生生物を採集しました。

「カワゲラ」「トビケラ」「ヘビトンボ」「カゲロウ」などの幼虫や、「タカハヤ」という魚を発見し、大喜びでした。

講師の先生から「これらの水生生物は、きれいな水を好む。汚い水には、汚い水を好む水生生物がいる。そこに住む生き物が分かれば、水質も分かる」ということを教えていただきました。

普段、あまり目にすることのない珍しい生物に、子どもたちも大興奮でした。

と同時に、自分の住むふるさと玉川は、自然豊かで、美しい川が流れていることを知り、これらの自然を保護し、これからも大切にしていきたいという気持ちを高めていました。

　放課後、図工室では、5年生の児童が、毛筆の自主練習を行っていました。

「条幅」というとても大きな紙に、大きな筆を使って書きました。

一画一画、止め、払い、筆順、バランスなどに気を付けて、お手本を見ながら丁寧に心を込めて書いていました。

集中して書いたので、納得のいく文字が書けたようです。

　今日の児童集会は、表彰と講話がありました。

　読書関係、書道展で表彰された人が多く、返事もすばらしかったです。

校長先生からのお話は、「話すこと・聞くこと」についてでした。

特に、「きく」という言葉には「聞く」と「聴く」という2種類の漢字があり、「聴く」という漢字の意味について、みんなでよく考えました。

目と耳と心で聴くことの大切さ、「よい聴き手」は「よい話し手」を育てることを教えていただきました。

次の講話の予告も少しあり、次のお話が楽しみです。

　今日は、2学期初めての参観日でした。

５・６年生は、消費者支援講座でした。オンラインで、それぞれの教室と結んで行いました。

情報モラルについて、様々な事例を基にしたお話をしてくださいました。

パソコンやスマートフォンを使うことで、便利になったことはたくさんあるけれど、

危険もたくさん潜んでいることがわかりました。

4年生は、国語の学習でした。いろいろな修飾語を考えて、文づくりをしました。

グループごとに工夫した文がたくさんできました。

3年生は、理科で音の勉強をしました。

「糸電話は、どこまで聞こえるのか」というテーマで実験をしている動画を真剣に見ていました。

1年生は、算数「３つのかずのけいさん」でした。

たして、ひくなどの計算を、数図ブロックを使って考えたり、ホワイトボードに考えを書いたりしていました。

2年生は、道徳科「おたんじょう日」という資料を読んで自分の命について考えていました。

おうちの方に書いてもらったお手紙を読んで、とても温かい気持ちになりました。

6時間目は、2年生の親子活動でした。チームに分かれて、ソフトバレーボールをしました。

家の人と一緒にできて、とても楽しそうでした。

マナーを守ってご参観いただき、ありがとうございました。

10月の参観日は、26日　防災教育参観日の予定です。どうぞよろしくお願いいたします。

今日の2時間目の授業の様子です。

1年生は、来週遠足で行く、図書館や今治駅の方への質問を考えて、しおりに書き込んでいました。

2年生は、算数。繰り上がりのひっ算にチャレンジです。ノートにものさしを使って丁寧に線を引き、計算問題を解いています。

３・４年生は、体育のポートボールで、パスの練習をしていました。

ボールを相手の正面に届くように、コントロールに気を付けて投げていました。

5年生は、小数のたし算とひき算の問題をそれぞれが真剣に解いていました。

6年生は、社会科。室町幕府について、先生の話をよく聞いています。

季節の変わり目ですが、体調に気を付けて元気に学校生活を送っています。

今日の昼休みの様子です。

気温も上がり、少し暑かったようですが、

子どもたちは、元気いっぱいに運動場を駆け回っていました。

どろけい、バナナ鬼など、鬼遊びをしている子がたくさんいました。

学年の枠を超えて遊んだり、先生も一緒に遊んだりする姿が見られました。

今週は休みも多く少し生活のリズムも乱れていたようなので、ゆっくりと休んで

来週またがんばりましょう。

 今日も集中して授業に取り組む子どもたちの姿が見られました。

２時間目の様子です。

1年生は、国語科で片仮名の練習をしていました。

2年生は、国語科「ワニのおじいさんのたからもの」を読んで、登場人物の気持ちをプリントにまとめていました。

3年生は、俳句に挑戦していました。秋の季語「お月見」や「彼岸花」などを入れて工夫した作品を作ろうとしていました。

4年生は、国語科で、都道府県名を漢字で書く練習をしていました。

5年生は、社会科で、「米作りのさかんな地域」の学習をしていました。

丁寧にノートにまとめています。

明日は、秋分の日です。

昨日の中秋の名月はご覧になりましたか？

たくさんの児童が「満月がきれいだった」と楽しく話をしてくれました。

３連休が明けて、子どもたちは少ししんどそうでした。

タブレットを使っている学級がたくさんありました。

3年生は、理科の学習で、いろいろな「音」を集めていました。

4年生は、総合的な学習の時間に、玉川に生息する鳥などについて、調べています。

5年生は、算数の学習の振り返りを行っていました。

クロームブックに、算数日記を書き込んでいます。

みんなの日記が一覧になっており、いろいろな人の感想を読むことができます。

6年生は、家庭科で、郷土の食事について調べていました。

どの子も確実に上達し、適切な使い方ができているようです。

毎回、驚くことがたくさんあります。

今週は休みが多いので、子どもたちの生活リズムが崩れないように、

睡眠や休養をしっかりとるようにしてください。

今日も雨で、台風が近づいています。

1年生は、片仮名の学習をしていました。
2年生は、先生のお話を真剣に聞いていました。
3年生は、次の授業の準備をしていました。

4年生は、タブレットドリルにチャレンジです。

　
5年生は、算数の復習プリントをしていました。

　
6年生は、タブレットで計算機の機能を使って、計算を行っていました。

2年生の教室前には、先日植えブロッコリーの鉢が並んでいました。
台風に備えて、避難です。

今日の陸上部の練習は、お休みにします。
今晩から明日にかけて台風が四国地方に最も接近するようです。
川や用水路も増水している可能性があります。十分注意をお願いします。