１校時の様子です。
　
１・２年生は、それぞれ、昨日の見学遠足の振り返りで、感想文を書いています。
　
３年生は、理科です。昨日、発表されたノーベル化学賞で、日本人が受賞されることを受けて、
ノーベル賞とはや、理科を学習することの意味や、人のために尽くすことの大切さにふれていました。
４年生は、国語です。説明文「ウミガメ」の学習です。
　
５年生は、国語です。先生のユーモアある話に笑顔があふれています。
６年生は、外国語です。玉川の好きなところを英語で話し合っています。

　
今日の朝の時間に「森はともだち」ミニ集会を行いました。
５年生は、「総合的な学習の時間」に竹について調べています。
　
これから、３つの班で、さらにテーマをしぼって探究していくことを全校のみんなに発表しました。
１１月後半に、その発表をします。
　
自然豊かな玉川を守っていく、竹林をなくしていく、竹を有効活用して玉川を発展させるなど、
様々な考えをもって、グループごとに調べ、まとめていくようです。

１０月９日（水）、中学年は、中央公民館、中央消防署、今治城に見学遠足に行きました。

公民館や消防署の仕事を学び、今治城の歴史に触れ、充実した遠足になりました。

高学年の社会見学遠足は松山で、四国電力太陽光発電所、愛媛県庁、NHK松山放送局を見学しました。

太陽光発電所の仕組みや特徴、色々な発電方法を組み合わせるエネルギーミックスについて学びました。

県庁内を見学し、なかなか入ることのできない貴賓室に入れていただきました。
愛媛県庁は知事が勤務する県庁としては、全国三番目に古いそうです。

午後からは、NHK松山放送局で、天気予報をしたり、ニュースを読んだりして、楽しい体験ができました。

低学年は、バスに乗って今治市中央図書館と今治駅の見学をしてきました。
普段見られない施設を見せていただいたり、施設の使い方を紹介していただいたりして、
新しい発見がたくさんありました。
駅南公園や駅西公園でも楽しく過ごしました。
けがなし、けんかなし、ごみなしの社会見学遠足となりました。
お世話になった方々に感謝いたします。ありがとうございました。

　
本日の５校時、FC今治の選手・コーチが来校し、６年生がサッカー教室を行いました。
　
ボールを使ったゲームやサッカーのミニゲームを行いました。
選手の機敏な動きには、なかなかついていけません。さすがです。
　
子どもたちの気持ちをほぐすユーモアあふれる言葉がけや指導などで、最後には夢中で体を動かしていました。

３校時の様子です。
　
１年生は体育です。跳び箱を使った運動に取り組んでいます。
２年生は算数です。問題にみんな真剣に取り組んでいます。
　
３年生は、テストです。写真は割愛します。
４年生は、総合的な学習の時間です。鳥の巣箱つくりのために、調べ学習に取り組んでいます。
５年生は、家庭科です。ミシンの学習です。縫い方で気をつけなければならないことを確認しています。

６年生は、算数です。変わり方の決まりを見つけて解く問題に取り組んでいます。
　

２校時は、２年生音楽科の研究授業を行いました。
　
「ゆかいな時計」の曲を、身体表現をとおして音楽を形つくっている要素のかかわり合いに気付き、
楽しさを感じ取る学習です。
　
３つのグループに分かれて話合い、曲をどのように表現するか決めていきます。
　
ウッドブロックで表現されている針が進む音。トライアングルで表現されているベルの音。
反復される音楽。曲全体の特徴をとらえて、各グループが上手に身体表現しています。
　
それぞれ工夫した動きを発表し合い、音楽を体全体で味わっていました。
　
また、各グループの発表を見合って、そのよさを感じていました。

本日の１校時の様子です。
　
１年生は、図工です。紙版画に取り組んでいます。
２年生は、国語です。詩の学習をしています。
　
３年生は、社会科です。明日の見学遠足でも訪問する消防署について学習しています。
４年生は、算数です。色紙を切って形つくりの学習をしています。
　
５年生は、国語です。「大造じいさんとガン」の学習に取り組んでいます。
６年生は、昨日の森林教室の振り返りをしています。